Toamna pentru toti

Incepem programul de toamnă 2020, cu 3 ateliere online, pentru tot atâtea categorii de vârstă. Două dintre programe, Prietenii mei DINOZAURII și Prin Anglia lui Harry Potter, continuă în luna octombrie, cu părți noi.

  1. Prietenii mei DINOZAURII

Atelier de storytelling și artă, pentru copii de 4-6 ani

Prima poveste: Sâmbătă 19 septembrie, ora 10

Povestim despre cele mai faimoase specii de dinozauri, despre viața lor și cum au dispărut. Invățăm despre specialiștii care se ocupă de descoperirea dinozaurilor si aflăm unde putem vedea fosile sau reconstituiri.

Ascultăm povestea Dinozaurii!, de Brandi Chase, după un video You Tube. In partea a doua, desenăm un dinozaur și ne prezentăm lucrările.

In episodul următor, în  luna octombrie:  aflăm lucruri uimitoare despre ouă și pui de dinozauri; despre dinozauri zburători și alții- buni înotatori și ascultăm o poveste nouă cu dinozauri.

Programul se desfășoară în două părți:

1.De la ora 10 la 10:40 și

2.De la 10:50 la 11:10.

Durata: o oră.

Activitatea are loc pe platforma Zoom. Participanții vor primi link de acces pentru ambele părți.

Taxa: 25 lei/copil sau 50 lei/familie (indiferent de numărul părinților)

Rezervarea se face pe baza achitării taxei de participare, după completarea formularului de înscriere.

 

   2. Prin Anglia lui Harry Potter

Atelier de geografie și scriere creativă, pentru copii de 8-10 ani, fani ai lui Harry Potter

Duminică 27 septembrie, ora 10

Durata :  1 oră, în două sesiuni

Descoperim locuri legendare din Anglia pe urmele personajelor din romanul și totodată filmul Harry Potter. Povestim despre istoria și geografia unui castel, a unui lac și a unui sat, devenite decoruri în film.  Comentăm fragmente din roman unde sunt descrise variantele ficționale ale acestora. Răspundem la întrebări: Care este drumul de la realitate la ficțiune? Cum devine realitatea ficțiune? Cum se transformă un castel medieval în cea mai celebră școală din literatură?

In partea a doua a programului, copiii vor primi un plan de idei și vor compune (în bandă desenată sau în scris), o scenă de ficțiune inspirată de unul dintre locurile prezentate.

Programul va continua și în luna octombrie, cu prezentarea unor alte locuri din Anglia, asociate cu filmul și romanul Harry Potter.

De la 10 la 10:40 prima parte

De la 11 la 11:20 partea a doua: prezentarea creațiilor proprii.

Activitatea are loc pe platforma Zoom. Participanții vor primi un link de acces.

Se recomandă ca participanții să știe (să fi citit) cartea Harry Potter, de J. K. Rowling.

Taxa: 25 lei

Rezervarea se face pe baza achitării taxei de participare, după completarea formularului de înscriere.

 

 3. Secretele Titanicului

Atelier de istorie în două părți, pentru copii de 10-12 ani, pasionați de mistere și enigme

Duminică 20 septembrie, ora 10- Pe vaporul Titanic, spre New York, prima parte

Sâmbătă 26 septembrie, ora 10- Moștenirea Titanicului: oameni, lucruri, povești, partea a doua

Invățăm istorie altfel, pornind de la scurta viață și dramatica dispariție a celui mai celebru vapor din lume, pentru a afla cum trăia lumea începutului de secol XX.

In prima parte, discutăm despre dezvoltarea industrială care a dus la construirea Titanicului, cel mai mare vapor de lux din lume, dar și despre emigrație, care a impulsionat navigația transoceanică.   Răspundem la întrebări precum: cine călătorea cu Titanicul și de ce? De ce s-a scufundat pachebotul?  De ce mergeau 2200 de persoane la New York, în aprilie 1912?

In partea a doua, aflăm și dezbatem poveștile oamenilor  care au dispărut sau care au supraviețuit, privim obiectele care au fost recuperate și încercăm să răspundem la întrebarea: de ce ne fascinează drama acestui vapor?

La finalul atelierului din 20 septembrie, participanții vor primi o temă de investigație pentru atelierul din 26 septembrie.

Durata: o oră și 15  minute, în 2 sesiuni, pe platforma Zoom.

1. De la ora 10 la 10:40

2. De la 10:50 la 11:30.

Activitatea are loc pe platforma Zoom. Participanții vor primi link de acces pentru ambele părți.

Taxa: 30 lei/copil-pentru o singură parte. Pentru ambele părți: 60 lei. 

Rezervarea se face pe baza achitării taxei de participare, după completarea formularului de înscriere.

Cum se achită taxa

Taxa de participare se achită prin transfer bancar, în contul RO12BTRLRONCRT0489498301, Banca Transilvania, titular Daniela Mișcov, cu menționarea numelui participantului, a programului și a datei participării.

Număr maxim participanți la atelier: 10.

Recomandare

Recomandăm și participarea părinților alături de copiii de 4 și 5 ani, la programul Prietenii mei DINOZAURII.  Prin participare, părinții vor putea ajuta ulterior la fixarea cunoștințelor, cât și la îndrumarea executării desenelor. Nu în ultimul rând, vor putea reasculta și spune povestea împreună cu copiii (povestea va fi tradusă live în cadrul atelierului).

In caz de neparticipare, taxa nu se restituie, ci se reeșalonează pentru alt program

 

un program pentru cei mai mici

 

Poveștile ceaiului

Program multicultural pentru școlari de 6-10 ani, la Muzeul Hărților

Invățăm geografie și istorie, în jurul unei cești de ceai și al unei hărți

Argument

Ceaiul ne înviorează? De ce să bem ceai la ora 5?  Există ceai roșu?  Cine a inventat ceaiul? Dar de ce bea toată lumea ceai? –în spatele acestor simple întrebări se află tot atâtea provocări pentru a porni pe un drum al cunoașterii dintr-o perspectivă inedită. Spunând povestea ceaiului explorăm, ceașcă cu ceașcă,  istoria capitalismului, a industrializării și a cuceririi lumii de către marile imperii. ”Poveștile ceaiului” este un program conceput de Asociația Artelier D împreună cu Muzeul Național al Hărților și Cărții vechi.

    Cuprins

Dezlegăm un joc-ghicitoare și desenăm ”harta ceaiului”.  Spunem istoria celor mai cunoscute patru soiuri și tradiții de ceai:  verde Longjing, maté, rooibos și ceaiul englezesc de la ora 5. Cercetăm minuni naturale și simboluri culturale din China, Argentina, Africa de Sud și Marea Britanie.

Obiective

-Dezvoltăm gândirea spațială și abilitatea de a desena hărți

-Invățăm să facem conexiuni culturale și între domenii ale cunoașterii.

    Calendar

  • Impăratul Shennong și frunzele magice, 9 februarie, ora 11 și ora 12: 45.

        Drumul ceaiului spre Europa. Traseele Drumului Mătăsii și Marelui Zid.

La sesiunea de la ora 11 nu mai sunt locuri în data de 9 februarie. Am suplimentat cu o sesiune de la ora 12:45.

  • Maté în ritm de tango, 29 februarie, ora 11 și ora 12:45.

        Comoara familiei Neumann și băutorii de maté. Darwin în Patagonia și           alpiniștii  Muntelui    Aconcagua.

In 29 februarie, pentru ora 11 nu mai sunt locuri. 

  •  O ceașcă de rooibos, la Capul Furtunilor, 15 martie, ora 11

       Pe urmele exploratorilor în Africa de Sud. Leagănul omenirii, arta                     rupestră  și diamantele.

  •  Five o’ clock tea, 28 martie, ora 11

      O prințesă portugheză, ceaiul și Imperiul britanic. Ritualul de la ora 5-              porțelanuri și  rețete.

  Durata:

1 oră și jumătate

Număr participanți

10 familii (10 copii)

Taxa: 25 lei de persoană

Precizare pentru noii participanți la programele noastre

Datorită unor neclarități și disfuncționalități, facem câteva precizări ca să aducem la cunoștința tuturor încă o dată, și pe această cale, o regulă care funcționează la programele noastre.

Părinții care iau parte la program, alături de copii, sunt, de asemenea, participanți la program și trebuie să achite taxa.

Fără achitarea taxei nu sunt permise intrarea în muzeu și nici accesul în spațiul programelor, aceasta fiind nu doar regula noastră, ci și a muzeelor în care ne desfășurăm programele.
Exemplu, dacă un părinte participă cu doi copii la program trebuie achitate 3 taxe, corespunzătoare numărului persoanelor beneficiare ale programului.

Pe de altă parte, participarea părinților alături de copii la programe este opțională. Copiii pot participa la program și neînsoțiți de părinți.

Rezervări prin completarea formularului de mai jos

Rezervările pentru un anumit modul se fac cu maxim 10 zile înainte.

Vă așteptăm!

Avem nevoie de ”România neîmblânzită”?

Un documentar de cunoaștere și artă

Morun, popândău, lăstuni, vulpi, șerpi, șopârle, salamandra de foc, porci mistreți, broaște, stejari, fagi, mesteceni, brazi, flori de pajiște, nuferi, ciocănitoare, pelicani, berze, guvizi, râși, acvilă, lupi, cai sălbatici, libelule, chirighița cu obraz alb, pâraie, păduri, râuri, Dunărea, Munții Carpați, șarpele de apă, Mureș, cerbi, căprioare, zimbri, peșteri, furnici, fluturele albăstrel, jirul, Delta Dunării, Piatra Craiului, capra neagră-acesta este conținutul filmului. Dar cum sunt legate aceste personaje în poveste?

In mod firesc, un bun documentar te informează, te instruiește, chiar te educă. Îl alegi din dorința de a cunoaște, de a afla lucruri noi. In vremea din urmă, așteptările față de Documentar sunt mai mari: vrei, în egală măsură, să îți placă estetic, să te emoționeze, aproape ca un film artistic.

”România neîmblânzită”- regie -Thomas Barton-Humphreys; scenariu -Thomas Barton-Humphreys, Alex Păun-  este un documentar care  respectă aceste rigori. Fiecare aspect este realizat profesionist: imaginea, scenariul, muzica, regia care pune totul cap la cap, legând firele într-o poveste. Aflăm că echipa de filmare este britanică, dar clue-urile și firele poveștii au fost furnizate de români, îndrumați de Alex Păun.

Detalii despre cum s-a făcut filmul am aflat în emisiunea Garantat 100%, din 15 aprilie, de la TVR, care l-a avut invitat: https://www.youtube.com/watch?v=SWenuJMJ4T4

Filmul spune povestea naturii din România, urmând cronologia anotimpurilor. Fiecare anotimp impune narativ anumite teme: nașterea puilor, creșterea lor, aprovizonarea pentru iarnă, somnul sau migrarea. Dominantă este lupta pentru hrană și supraviețuire. Aceasta poveste limpede, cunoscuta de noi toți ( mai puțin de către copii, deci cu atât mai utilă), dar cu toate acestea, la fel de emoționantă, este spusă în film prin intermediul unor scurte povești despre animale sau plante din cele mai diverse: urs, pelican, morun, barză, etc.

Somnul și iarna sunt reprezentate de urs, pe când activitatea și foamea sunt legate de râs. Camera se plimbă neobosit, în sus (la munte, în văzduh) și în jos (la câmpie sau în adâncul apelor), de la mare la mic, pentru a ne înfățișa momente unice ale vieții naturii din România: înflorirea nuferilor, desfacerea la viață a unui fluture, prânzul luat în comun de pelicani , de berze sau de lupi; lupta unui mascul de a rămâne dominant printre  femelele de capre sălbatice, sau printre caii sălbatici din deltă.

Pe lângă aspectele ciclice, repetitive, cumva predictibile, luăm parte și la momente mai speciale, pline de suspans: gonirea de lângă cuib a unui dușman, strategia teatrală a unei omizi de a rămâne în viață. Accentele sunt diverse, când pline de suspans, ori dramatice, când comice sau pline de măreție, fiind acompaniate de muzică, care este un partener complex al imaginii și scenariului. Muzica, extrem de diversă, adecvată și inspirată, este compusă de indianca Nainita Desai, o compozitoare de succes.

Intr-una dintre cronici (https://www.cinemagia.ro/filme/romania-neimblanzita-2283621/) i se reproșează filmului tonul encomiastic, de glorificare, gen ”Cântarea României” (a lui Vlahuță bănuiesc) și lipsa unor informații științifice mai complexe. Mie mi s-a părut că tonul este foarte echilibrat și fără patetisme. Am apreciat empatia și simplitatea filmului, menite să îl aducă aproape de categorii și generații diverse, și nu m-am așteptat la o abordare pentru specialiști, cu grafice și arealuri, fiindcă eu cel puțin nu pentru asta merg la cinema.

Am avut mereu în minte splendidul documentar ”Marșul pinguinilor: Chemarea misterioasă / L’empereur(2017)”, Franța, 82’, regia:Luc Jacquet, văzut anul trecut, în 2017.  Le asociez fiindcă sunt realizate în același spirit, de a spune, cu emoție, cu dragoste și cât mai accesibil, o poveste fascinantă din lumea naturii.

Ce învățăm?

Învățăm despre lupta diverselor specii pentru supraviețuire, despre problemele lor, multe datorate omului; aflăm cu precizie unde trăiesc; fiecare regiune și ecosistem sunt asociate unor hărți. Hărțile se restrâng sau se extind până la nivel european, atunci când e vorba de Carpați sau de Dunăre. Harta este un excelent mijloc de localizare și de învățare.

Ce ne spun animalele?

  • Deseori cel mai puternic învinge, dar dacă ai o bună strategie poți reuși chiar în împrejurări potrivnice.
  • Ca să nu mori de foame trebuie sa fii perseverent. Nu renunța!
  • Imprudențele sunt riscante și te pot costa viața, dacă nu ai părinții în preajmă.
  • De câte ori e cu putință, e bine sa cooperezi, ai șanse în plus. Dar dacă vine cel mai puternic, nu-ți rămâne decât să te retragi, să aștepți și să speri.
  • Fii inventiv, te ajută mult!
  • Impreună reușim!

Ca și oamenii, animalele fac totul pentru pui, nu precupețesc niciun efort pentru a face rost de mâncare și a le purta de grijă. Cred că acesta a fost unul dintre motivele principale ale filmului. Dedicarea absolută a animalelor pentru a-și crește puii și lupta lor grea de a găsi soluții. Vedem eforturile acvilei, berzelor, râșilor, urșilor pentru a face rost de hrană.

Ce ne place?

Mi-a plăcut apropierea față de animale, empatia față de ele. Estetic vorbind, close up-urile sunt remarcabil filmate, încât vezi și auzi detalii incredibile: strălucirea aripilor în soare, deschiderea verdelui crud al frunzei de fag, clămpănitul ciocului berzei sau presiunea scufundării labelor ursului în zăpadă. De multe ori, fiind atât de aproape, ai impresia că vezi lumea prin ochii animalului: ai porcului mistreț sau ai broaștei, scanând toate detaliile din jur.

Scenariul este o lecție despre natură văzută în relație cu geografia și istoria. Hărțile ne însoțesc de la început, familiarizându-ne cu râuri, munți, orașe din România, dar și țări din Europa. Există și un moment dedicat istoriei, când se vorbește despre Histria. I-aș mai fi adăugat unul în legătură cu Dunărea, fluviu atât de împletit cu istoria României și a Europei, din cele mai vechi timpuri.

Camera planează și panoramează splendoarea pădurilor verzi ale munților, se strecoară printre firele de iarbă și petalele florilor, se apropie la câțiva milimetri de pleoape, pene, fire de blană, puf,  alunecă pe un fir de mătase tors de o omidă, se scufundă în apa tulbure, plină de pești, se strecoară în peșteri sau se cațără pe stânci vertical, după capre negre. Filmul te apropie la modul literal de lumea naturii, te face martor, te implică.

Morala?

Da, există și o morală.

Morala nu este ”să fim mândri de această țară” fiindcă nu noi, oamenii ori, specific, românii, am creat acest peisaj superb. Nu este meritul nostru ceea ce se află în jur. Un accent corect și necesar, mai ales pentru cei care se umflă în vorbe, dar când e vorba de fapte, nu fac nimic. Și câte ar fi de făcut!

Filmul se încheie cu o scurtă, dar necesară și percutantă lecție de ecologie: ce să facem ca să protejăm natura, această natură văzută în detalii incredibile, la care am căscat gura uimiți aproape două ore. Ce să facem pentru a o lăsa mai departe funcțională, copiilor noștri. Fiindcă natura este o țesătură fragilă. Intervențiile brutale ale omului asupra ei o fac tot mai vulnerabilă: drumurile tăiate prin păduri, pajiștile tunse, defrișările abuzive, pescuitul excesiv, aerul poluat, pământul infestat.

Ca să fim mândri de această Românie neîmblânzită este necesar să o lăsăm neschimbată, naturală, să nu o distrugem. Filmul ne ajută să o cunoaștem și să o prețuim.

Este filmul și pentru copii?

O mămică m-a întrebat dacă filmul este pentru copii. Da, este pentru copii, are un conținut accesibil și imagini frumoase,  care nu șochează, o dinamică lină, iar mesajul este redactat într- un limbaj simplu, pentru toate vârstele, structurat tematic.  Vocea caldă și vibrantă a actorului Victor Rebengiuc face povestea cu atât mai memorabilă. Durata de 90 de minute nu este o povară plictisitoare, fiindcă accentele sunt diverse și dau ritm întâmplărilor.

Producătorul filmului, Auchan Retail România, dorește ca filmul să fie folosit de școli ca material de studiu și își propune să colaboreze în acest sens.

Comentarii felurite

Inainte și după ce văd un film, citesc comentarii. Pe lângă comentarii entuziaste dar și critice- firești –fiindcă un lucru place foarte mult unora, dar nu poate plăcea la toată lumea, în egală măsură- am citit și rânduri răuvoitoare, care neagă autenticitatea unor cadre (pretinzând că ar fi luate din alte țări sau filme) și desființează chiar valoarea filmului, din diferite motive- că sunt prea mulți urși, că nu sunt din România, că sunt prea mulți râși, etc. Oare de ce ne dăm cu stângul în dreptul și descurajăm inițiativele valoroase, prin comentarii publice negativiste, care demolează o muncă onestă și atât de dificilă? Efortul international de producție al acestui film ar trebui să ne stimuleze să gândim constructiv, pozitiv, să învățăm să apreciem un produs artistic realizat cu trudă și, dincolo de toate, care ne este de mare folos. Mai ales că în acest moment, acest film  este unic. Nu s-a mai făcut vreun alt documentar artistic despre natura din România. Poate că nu este perfect, dar este limpede un film frumos, cu un mesaj ecologic extrem de important, de protejare a naturii. Este protejată în România natura? O cunoaștem? Avem grijă de ea?

Orice creație ar trebui judecată în interiorul convenției estetice pe care o propune, nu în raport cu ce am vrea  noi să conțină.

De la film la realitate

Scriu această cronică după sărbătorirea zilei de 1 mai, când pădurile din România au fost luate cu asalt de grătare și muzici, de zgomot și mizerie.

Astfel de atitudine nerespectuoasă față de natură, considerată un loc de distracție în care te porți cum vrei, face filmul să fie cu atât mai necesar. Este necesar să ne educăm să respectăm natura, fiindcă avem nevoie de ea.

Mai multe detalii despre echipă:

https://www.romanianeimblanzita.ro/despre/

Daniela Mișcov