Copiii care au schimbat lumea

Atelier de educație civică și multiculturalitate, pentru grupuri de elevi de 8-14 ani

Recomandare pentru Școala Altfel

Asociația Artelier D vă propune atelierul Copiii care au schimbat lumea –un program interactiv de educație civică despre drepturile copiilor, care combină lectura cu dezbaterea și arta, pornind de la întâmplări adevărate despre patru copii din alte continente: Emily Ann Rigal (SUA), Malala Yousafzai (Pakistan), Mohamad Al Jounde (Siria), Riley Hebbard (SUA).

Ascultăm și comentăm poveștile unor copii care au schimbat lumea, cu inițiativele și activismul lor.  Copiii-activiști au reușit să determine societatea și pe cei aflați în jurul lor să le respecte drepturi fundamentale precum dreptul la învățătură, la o școală funcțională, dreptul la cuvânt și la respectarea demnității, dreptul la joacă și la timp liber

Obiectivul programului este să  stimuleze reflecția și acțiunea civică în ceea ce privește drepturile copiilor, pornind de la situații reale.

Desfășurare

Comentăm o bandă desenată cu titlul Children who changed the world,  despre poveștile unor copii celebri, realizată de scriitoarea americană Marcia Williams. Facem o paralelă cu situații din viața noastră.  Dezbatem dificultățile și soluțiile găsite de eroii întâmplărilor. Reflectăm asupra diferențelor între situația din România și cea din alte părți ale lumii. Invățăm despre Convenția Drepturilor Copilului și organismele publice care luptă pentru protejarea drepturilor copilului.

In partea practică a activității, participanții vor realiza o creație grafică ilustrând drepturile  copiilor. După încheierea activității, pe baza observațiilor făcute în cadrul atelierului, vom oferi o fișă cu sugestii de activități creative pentru alte lecții de educație civică. Pentru cei interesați, vom alcătui un album de fotografii (reproduceri foto) ale lucrărilor copiilor, care va fi promovat online.

Programul pe care îl propunem completează programa de educație civică, ilustrând, cu situații reale, teme precum cunoașterea drepturilor noastre și cum putem deveni cetățeni activi. Copiii vor dezbate aspecte privitoare la mentalități, obiceiuri și credințe din alte țări și continente, ceea ce reprezintă o bază pentru învățarea toleranței și a empatiei sociale.

 Atelierul este disponbil în limbile română și engleză (pentru cunoscători avansați ai limbii engleze), online,  prin aplicația Zoom,  cât și în spațiul fizic, la școală. Pentru școală, este necesar echipament de proiecție.

Taxa este de 25 lei/elev, pentru limba română, și 35 lei/elev, pentru limba engleză.

Durata: 80 minute cu o pauză de 10 minute între sesiuni- pentru online. 30 minute sunt dedicate realizării și comentării ilustrației personale.  

După încheierea sesiunii video de 80 de minute, urmează, acolo unde este cazul, preluarea online și prelucrarea digitală a lucrărilor copiilor cât și elaborarea fișei cu propuneri de activități creative la clasă, care va fi trimisă profesorului, în maxim o săptămână de la data atelierului. 

Detalii despre desfășurare, rezervare și plată:

Durata: 80 minute, prin Zoom, cu 2 părți a câte 40 minute și o pauză de 10 minute

 Programul se poate desfășura și în spațiul fizic al școlii. Este necesar echipament multimedia (de proiecție).

Notă

Un atelier nu poate avea loc decât cu un număr minim de 5 participanți

Rezervarea

Rezervarea se face prin completarea formularului de pe pagină, cu toate informațiile solicitate (pentru buna organizare a programului), cu minim o săptămână înainte. Numărul de telefon ne ajută să intrăm în contact în beneficiul dvs, în situații neprevăzute.

Plata

Plata se face în avans, prin transfer bancar în contul RO12BTRLRONCRT0489498301, Banca Transilvania, pentru Daniela Mișcov, cu menționarea datei solicitate. Confirmarea rezervării se face numai după plata taxei, în contul specificat mai sus. Taxa trebuie achitată în maxim 48 de ore de la trimiterea formularului de rezervare. După expirarea termenului de 48 de ore, rezervarea nu mai este valabilă.

Cine ține atelierul

Atelierul este susținut de Daniela Mișcov, educator cultural.

Atlas cu proverbe

pentru grupuri organizate din școli

Program de geografie și multiculturalitate, pentru  școlari de la 6 la 10 ani

Asociația Artelier D și Muzeul Național al Hărților

Vă invită să explorați înțelepciunea lumii prin intermediul unui atlas  de geografie culturală interactiv.

Comentăm proverbe în imagini, despre importanța experienței și a răbdării, despre prietenie și invidie, aduse la viață prin scenete de teatru de păpuși și prin povești din propria noastră experiență. Invățăm despre țări, obiceiuri și vestimentație.  Dezbatem creativ temele discutate și facem aplicații practice.  

Informații utile

Taxa: 30 lei/persoană

Durata: 80 minute, prin Zoom, cu 2 părți a câte 40 minute și o pauză de 10 minute

 Programul se poate desfășura și în spațiul fizic al școlii. Este necesar echipement multimedia (de proiecție)

Notă

Un atelier nu poate avea loc decât cu un număr minim de 5 participanți

Rezervarea

Rezervarea se face prin completarea formularului de pe pagină, cu toate informațiile solicitate (pentru buna organizare a programului). Numărul de telefon ne ajută să intrăm în contact în beneficiul dvs, în situații neprevăzute.

Plata

Pentru a veni în sprijinul profesorilor, înțelegând dificultatea de a achita toată suma în termen scurt după înscriere, am operat următoarea modificare a plății:

Plata se face achitând 50 % din suma totală ca avans (înainte de începerea activității), prin transfer bancar în contul RO12BTRLRONCRT0489498301, Banca Transilvania, pentru Daniela Mișcov, cu menționarea datei solicitate și a școlii. Confirmarea rezervării se face numai după plata avansului, în contul specificat mai sus. Restul de plată se va achita după efectuarea activității, nu mai târziu de 48 de ore.  

 

Pentru alte detalii: tel. 0739 661 473.

DESCOPERIRI LA MICROSCOP online

 

Partea a doua, 2021, pentru copii peste 6 ani

Asociația Artelier D împreună cu Muzeul Municipiului București lansează o serie nouă, online, a programului de educatie culturală DESCOPERIRI LA MICROSCOP, întrerupt în martie 2020, din pricina pandemiei de COVID-19.  

Seria de 5 ateliere din 2021 a programului DESCOPERIRI LA MICROSCOP online, pentru 6-10 ani,  este despre procese chimice care au loc sub ochii noștri și revoluții în microbiologie cu impact asupra sănătății. Povestim episoade din activitatea savantului Victor Babeș, cât și pagini ale unor descoperiri științifice contemporane. Aflăm despre importanța unor procese, acțiuni și metode precum sterilizarea, igienizarea, epurarea, vaccinarea, cât și despre impactul acestora asupra vieții noastre .

Prin intermediul tehnologiei digitale, privim imagini ale unor ființe invizibile, ca să pătrundem tainele bacteriilor și virusurilor din universul înconjurător .

Nu în ultimul rând,  deschidem cărți valoroase de popularizare științifică, pentru a înțelege fenomene din natură și din corpul nostru.

Pe baza unei fișe cu îndrumări primite în avans, participanții vor elabora o ipoteză de cercetare, pe care o vor prezenta în cadrul atelierului, într-o formă la alegere: bandă desenată, eseu sau scurtă poveste.

  1. Laboratorul fantastic

Duminică 28 februarie, ora 10: 30; ora 12:00

Instrumente și analize medicale din laboratorul lui Victor Babeș. Importante descoperiri de laborator recente. De ce se înnegresc bananele și miroase  peștele la căldură. Ce presupune sterilizarea. Laboratorul fantastic- prezentarea proiectului  personal.

  • Inamicii mici și tari

Sâmbătă 27 martie, ora 10:30; ora 12:00

Bacterii și virusuri de ieri și de azi. SARS-COV- 2- ce am învățat într-un an. Vaccinarea și vaccinurile. De ce drojdia din pachet își păstrează puterea?  Lecții bune în împrejurări grele –prezentare.

  • Navigăm prin corp

Duminică 18 aprilie, ora 10:30; ora 12:00

Facem o călătorie în corpul omenesc și învățăm despre bacteriile bune și mecanismul imunității. Aflăm cum a descoperit V. Babeș microbii și cum să-i distrugă. De ce sunt atâtea bacterii în corpul nostru? Proiect: Călătorie de cercetare în corp.

  • Eroul Dâmboviței

Duminică 16 mai, ora 10:30; ora 12:00

Povestim despre lupta lui Victor Babeș cu primarul Pache Protopopescu, pentru sănătatea râului Dâmbovița. Învățăm despre măsurile de igienă a apei și despre epurare. De ce sunt periculoși țânțarii? Parcurgem traseul Dâmboviței de la izvor la robinet. Proiect: 6 reguli de igienă esențiale.

Atelierele din 16 și 29 mai se desfăsoară numai pentru grupuri organizate de minim 5 persoane (copii, sau copii și părinți).Programarea la ora 12 se face doar după ocuparea locurilor de la ora 10:30.

  • Aventură la Institut

Sâmbătă 29 mai, ora 10:30; ora 12:00

Aducem la viață etape ale înființării Institutului de cercetare în domeniul microbiologiei. Facem un tur virtual la Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare în Domeniul Patologiei și Științelor Biomedicale ”Victor Babeș” și aflăm care sunt temele de cercetare curente.   Propunem o aventură în laborator.

Informații utile

Taxa: 30 lei

Durata: 80 minute, prin Zoom, cu 2 părți a câte 40 minute și o pauză de 10 minute

De la 10:30 la  la 11:10, iar partea a doua de la 11:20 la 11:50

Sau

De la 12:00 la 12:40 , iar partea a doua de la 12:50 la 13:30.

Notă:

Atelierul de la ora 12:00 este suplimentat pentru situațiile când se ocupă locurile la atelierul de la ora 10:30.

Un atelier nu poate avea loc decât cu un număr minim de 5 participanți.

Plata

Plata se face în avans, prin transfer bancar în contul RO12BTRLRONCRT0489498301, Banca Transilvania, pentru Daniela Mișcov, cu menționarea datei și numelui programului, cât și numele copilului care participă. Confirmarea rezervării se face numai după plata taxei, în contul specificat mai sus. 

In caz de neparticipare, taxa se reeșalonează pentru o altă dată, de comun acord. 

Rugăminte

Pentru a nu bloca locurile, vă rugăm să faceți rezervarea doar dacă sunteți siguri că puteți participa.  De asemenea, pentru a evita încurcăturile de program,  vă rugăm să faceți rezervarea doar în nume personal (pentru copilul/copiii dvs). Mulțumim!

Contact:

Email artelierd@yahoo.com

Tel. 0739661473

Formular de rezervare

ARTelier plimbăreț 2019

Lectură & activități creative de vară, în zile de miercuri

Cărți cu povești noi vin la tine, însoțite de creioane. Autoarea programului, Daniela Mișcov, educator cultural și profesor,  a ales câteva volume frumoase, ale căror teme actuale îndeamnă la reflecție:

De 7 ani, Daniela Mișcov spune povești copiilor, cu teatru de păpuși și activități creative. La solicitarea unor grădinițe și centre after -school, pregătește anual,  un atelier de vară, pe grupe de vârstă, care se desfășoară la sediul acestora.

Programul de mai jos este disponibil din luna iunie până la începutul lui septembrie, în zile de miercuri.

Preșcolari

  1. Puii de bufniță, de Martin Waddell și Patrick Benson

Citim, povestim despre ființele nocturne și le desenăm.

  1. Petunia, de Roger Duvoisin

Citim, povestim despre animalele din ogradă și le desenăm.

 Școlari

6-8 ani

3. Floss, cățelușul pierdut, de Arabella McIntyre-Brown

Citim, povestim despre animale de companie și le desenăm.

4. Pălăria vrăjitorului, de Tove Jansson

Citim, povestim despre lumi fantastice și desenăm harta poveștii.

5. O zi din viața Deliei, așa cum a povestit-o

Citim, povestim despre viața noastră și facem o bandă desenată.

8-10 ani

  1. Ela cea fără de cuvinte, de Victoria Pătrașcu și Cristiana Radu

Citim, povestim despre noi și despre cei care sunt altfel, apoi facem un colaj.

  • Atelierele pentru școlari sunt însoțite de exerciții de compunere, adaptate după volumul 642 de exerciții de scriere creativă, alcătuite de Clubul 826 Valencia.

 

Durata activității : 1 oră și jumătate

Taxa: 25 lei/copil, cu materialele incluse

Atelierul are loc unde este nevoie, pe baza unei rezervări cu cel puțin o săptămână avans

Număr minim al grupului: 10 copii

Persoană de contact: Daniela Mișcov, telefon  0739 661 473

Rezervări: artelierd@yahoo.com

 

Vă urăm o vară de poveste!

JOC TEATRAL CU LOWENDAL

Program de educație culturală și creativitate pentru familii, la Muzeul Colecțiilor de Artă,

Calea Victoriei nr.111, duminică 12 noiembrie și 3 decembrie, ora 12.

Realizat de Muzeul Național de Artă al României și Artelier D,  susținut de Daniela Mișcov, educator cultural, și Irina Dimiu, artist scenograf, în cadrul expoziției  ”In lumea personajelor lui Löwendal”.

 

expozitie lowendal.png.opt677x250o0,0s677x250.png

Durata: 1 oră și jumătate

Oare Arta poate avea vreo legătură cu Teatrul?– această întrebare iscoditoare ne va stimula cercetările ludice, în cadrul programului ”Joc teatral cu Lowendal”, pentru a afla ițele interdisciplinare ale proiectelor artistice și a ne exersa abilitățile critice și  spiritul ludic.

Aflăm detalii biografice și reconstituim drumul artistului prin mai multe țări;  descoperim legăturile dintre Artă și Teatralitate, explorând picturi, fotografii, schițe și rezolvând exerciții creative;  refacem identitatea posibilă a unor personaje teatrale și asistăm la un mic spectacol de teatru –ghicitoare. In partea creativă, desenăm propriile noastre versiuni de păpuși teatrale, după modelul lui George Löwendal.

Taxa: 25 lei/copil și 15 lei/părinte

Număr participanți: 15 familii

Rezervări: educatie@art.museum.ro

Program adresat grupului de vârstă: 6-10 ani

Rezervarea se face pentru familii; copiii pot participa numai împreună cu părinții.

Vă așteptăm cu drag!

Personaj Lowendal

Schiță de costum pentru un personaj de teatru, de George Löwendal.

Călătorie din trecut în viitor

O STRADĂ DE LA 1850 LA 2150

Gravură, arhitectură și literatură SF

Program creativ pentru familii cu copii peste 6 ani, în jurul gravurilor arhitectului belgian Luc Schuiten, la Muzeul Național de Artă al României, Sala Krețulescu, în 29 octombrie și 4 noiembrie, ora 12.

Pornind de la arhitectura orașului, ilustrată de Luc Schuiten, dăm viață, cu ajutorul literaturii romantice și moderne, atmosferei unei străzi din perioada 1850-1950.  Apoi, pentru a ne propulsa în orașul viitorului, din anul 2150, ne va veni în ajutor literatura S.F., prin autori clasici precum Jules Verne, Stanislaw Lem, Arthur Clarke sau Victor Anestin.

Comentăm gravurile arhitectului vizionar Luc Schuiten, apoi, alegând un obiect, un simbol sau un personaj, prin tehnica colajului, reinventăm povestea orașului. Prin creațiile noastre din cuvinte și imagini reflectăm asupra destinului propriului nostru oraș, București: ce se va întâmpla cu natura? Cum vom circula, cu ce vehicule? Cum vor arăta străzile și construcțiile? Dar oamenii? Care vor fi ajutoarele oamenilor , cum se vor numi și ce vor face ele?

Luc Schuiten.png

Orașul viitorului, de Luc Shuiten

Programul se desfășoară duminică 29 octombrie și sâmbătă 4 noiembrie, ora 12,  în cadrul expoziției belgiene de gravură UN VIS LOCUIT. Expoziția UN VIS LOCUIT este organizată de Muzeul Național de Artă al României împreună cu Delegația generală Valonia — Bruxelles la București și Centrul Gravurii și al Imaginii imprimate din La Louviere (Belgia), în cadrul programului de cooperare dintre Valonia-Bruxelles și România. Selecția expoziției, care propune o călătorie în visele artiștilor despre ORAȘ, cuprinde lucrări realizate de șapte artiști belgieni francofoni, printre care Pol Bury, Francois Schuiten, Luc Van Malderen.

Durata: aprox 1 oră și 15 minute

Taxa: 25 lei copil, 15 lei părinte

15 locuri disponibile

Rezervări: educatie@art.museum.ro

Programul se adresează întregii familii. Copiii pot participa la activitate doar împreună cu părinții.

Concept propus de Artelier D, program susținut de Daniela Mișcov, educator cultural.

Artelier D povesti romanesti &mestesuguri

Sâmbăta 4 februarie, ora 11, la Nod Makerspace, Splaiul Unirii nr.160,  în cartierul Timpuri Noi, lansăm un proiect inspirat de povești și meșteșuguri românești. Va avea loc bilunar, sâmbăta. Prima sâmbătă din lună- pentru grupul 3-6 ani, a treia- pentru copii peste 7 ani. Prima poveste, o adaptare după  “Inul și cămeșa”, de Ion Creangă. Invățăm lucruri minunate despre IN și descoperim calitățile sale confecționând hăinuțe de păpuși. Facem păpuși fete și băieți din coceni de porumb, inspirate după modele tradiționale.

Artelier De povești românești și meșteșuguri este un concept al asociațiilor Artelier D, Proiecte pentru copii și Să învățăm meșteșugurile, care îmbină povestitul (storytelling-ul) și teatrul de păpuși, cu activități inspirate de meșteșugurile tradiționale românești.

Ne întâlnim într-un loc simbolic, Nod Makerspace (Splaiul Unirii nr.160, etajul 2), sediu al industriilor creative din cartierul Timpuri Noi, unde în perioada comunistă a fost centrul fabricii Industria Bumbacului. Ne bucurăm să putem continua astfel activitățile creative pentru familii în cartierul Timpuri Noi, lansate odată cu proiectul Timpuri Noi, oameni și povești, finanțat și dezvoltat prin programul Generator 2021.

Durata: aprox 1 oră și jumătate.

Pentru copii de 3-6 ani, în prima sâmbătă din lună; pentru copii de 7-10 ani, a treia sâmbătă din lună.

Taxa: 40 lei/familie cu un copil. 60 lei/familie cu doi copii.

10 locuri disponibile, pe baza de rezervare, la una dintre adresele artelierd@yahoo.com sau artelierdproiecte2012@gmail.com, ori 2016timpurinoi@gmail.com.

Nu se pot face rezervări telefonic și nu se iau in considerare participările de  pe paginile  de event ale platformei Facebook, care au doar rol de anunț și promovare.

Pentru alte informații ne puteți contacta la numărul: 0724 554 199.

papusi-hertea-1

Păpuși create de copii la țară, în anii 80, colecția Iosif Herțea

Bilunar, sâmbăta la ora 11, vom spune povești românești și vom crea păpuși și obiecte din lut, textile, lemn și alte materiale naturale. Va fi un atelier al artelor creative pentru întreaga familie. Ne inspiră materiile prime care au stat la baza creațiilor tradiționale românești.

Vom împleti mestesugul cu teatrul de păpuși,vom combina îndemânarea cu interpretarea și comunicarea. Vom redescoperi frumoase povești românești, de autor sau anonime.

Ne fundamentăm demersul pe concepția etnologului  Iosif Herțea  (născut în 1936 în județul Maramureș, deopotrivă muzicolog și compozitor de muzică de teatru, distins de UNITER în acest sens, în 1995 și 2004). I. Herțea a considerat întotdeauna jucăriile ca fiind de o mare importanță în educația copiilor cât și pentru studiul folclorului, https://cimpoiulsidiavolul.wordpress.com/2015/06/01/seriozitatea-jucariilor/

“Jucăriile, atât prin folosirea cât și prin facerea lor, împlinesc o funcție catartică derivată din satisfacția realizării jucăriei, împlinind nevoia cunoașterii de sine /…/

Prin caracterul lor ne-desăvârșit, jucăriile și confecționarea lor stimulează imaginația, căci ele pot fi dezvoltate, perfecționate. Copilul dobândește astfel și  cunoștințe asupra proprietăților diferitelor materiale (elasticitatea, rezistența în timp, etc) și a calității uneltelor de tăiat, perforat, etc. Copiilor li se dezvoltă astfel “analizatorii tactili, vizuali  și auditivi .” Iosif Herțea, capitolul Jucării sonore, din volumul  “Cimpoiul și Diavolul, O poveste adevărată a instrumentelor muzicale populare din România”, lucrare premiată de Academia Română în 2016 cu Premiul Ciprian Porumbescu pentru Etnomuzicologie.

Rugăminte

Intrucat Artelier De povești românești & meșteșuguri presupune cheltuieli pentru materiale si pregatire minuțioasă raportate la un număr restrâns de locuri, avem rugamintea să faceti rezervarea numai daca sunteți siguri că veți putea participa. Rezervarea se poate face numai pe email, cu precizarea numelui și vârstei copilului. Cu regret vă spunem că anularea nejustificată a rezervării sau neprezentarea fără anunțare prealabilă duc la pierderea locului la atelierele din 2017. Sperăm să ne înțelegeți că o facem tocmai pentru buna desfășurare a acestei activități și vă mulțumim.

Calendar:

Martie

Casuța din oală, poveste populară . Facem păpuși și podoabe din lut si lemn.

Aprilie

Povestea rândunicii, legendă populară. Facem instalații mobile cu păsări.

Mai

Balaurul cu douăsprezece capete, după Petre Ispirescu. Facem măști cu monștri, din elemente textile și plante.

Vă așteptăm cu drag.

papusi-hertea-2

Păpuși din colecția Iosif Herțea

 

 

 

Ziua Pământului la Bucureşti, cel mai poluat oraş din UE

Mâine 22 aprilie se sărbătoreşte Ziua Pământului. O zi dedicată planetei, casei noastre. Pe tot globul vor avea loc acţiuni menite să educe sau să salveze viaţa oraşului, să protejeze clima.

Astăzi mai mult de jumătate din populaţia lumii trăieşte în oraşe. Clima este profund afectată, astfel că oraşele trebuie să găsească soluţii de adaptare, soluţii verzi. Tema Zilei Pământului de anul acesta este „Oraşe verzi”. Cum putem aduce mai aproape de natură oraşele, reducând consumul şi efectele lor negative asupra mediului? In Adelaide, Australia, s-au introdus autobuze cu energie solară; în Sommerville, USA, se face agricultură urbană; în Boston, doctorii prescriu folosirea bicicletei.

http://www.earthday.org/greencities/success-stories/

E instructiv să citeşti poveşti de succes despre alte oraşe şi să reflectezi la situaţia din oraşul Bucureşti. Poate merită să ne reamintim faptul că oraşul nostru este considerat unul dintre cele mai poluate oraşe din Europa, este chiar pe locul 1 in Uniunea Europeană la capitolul poluare! http://www.mediafax.ro/social/bucurestiul-locul-i-in-topul-oraselor-poluate-din-ue-2583465

« Potrivit datelor colectate de staţiile de monitorizare, principala sursă de poluare a Capitalei o reprezintă traficul rutier, responsabil pentru circa 70 la sută din impurităţile din aer. » Interesant, nu-i aşa ? Pe scurt, maşinile.
papadia mea plan apropiat

Noi ce facem în Bucureşti ca să reducem gazele toxice şi consumul, ca să reciclăm mai mult? Răspunsul ar trebui să ne intereseze pe toţi. Mai ales că în acest oraş maşinile par mai numeroase decât pietonii, spaţiile verzi se reduc văzând cu ochii, ocupate de terase şi restaurante, accesul bicicliştilor este limitat şi riscant (doar o mică parte din străzi au marcaj pentru acces biciclete), trotuarele sunt transformate în locuri de parcare, iar din parcurile pentru cei mai mici pământul, iarba şi nisipul au dispărut, în favoarea unor plăci artificiale, care miros ingrozitor atunci când vine căldura şi le incinge ca pe nişte reşouri (parcuri pentru copii de peste 6 ani nu prea există, iar pentru cei şi mai mari, pre-adolescenţi, nici nu mai zic).

4 poveşti în aer liber, în parteneriat cu Sandra Afterschool, în parcul Titan. In săptămâna Şcoala Altfel, aprilie 2014.

4 poveşti în aer liber, în parteneriat cu Sandra Afterschool, în parcul Titan. In săptămâna Şcoala Altfel, aprilie 2014.

Toate acestea au efect şi asupra stării de sănătate: se face tot mai puţin sport (conform unor statistici recente, 60% dintre copiii din oraşele noastre nu fac sport!), oamenii sunt tot mai sedentari, mai obezi, mai depresivi şi mai bolnavi, începând cu vârsta copilăriei. Numărul cazurilor de astm la copii s-a înmulţit îngrijorător. Astmul este cauzat de poluare şi mizerie, de avalanşa substanţelor chimice în defavoarea celor naturale. Nu ne mai lăsăm copiii să se joace în pământ (o activitate sănătoasă şi importantă în dezvoltarea firească a copilului), fiindcă e “murdar”, în principal, de la excremente de câine. Suntem mari iubitori de câini, dar nu adunăm mizeria pe care o fac, ci o lăsăm peste tot, aşa că o luăm pe pantofi şi o aducem şi în casă. Toate acestea sunt însă minore în comparaţie cu noxele eliberate în atmosferă de maşinile din Bucureşti, cărora an de an li se creează drumuri tot mai largi şi mai sofisticate. Spre deosebire de restul Europei, unde accesul lor în oraş este limitat, atât fizic şi tehnic, cât şi prin taxe tot mai piperate.

Se întâmplă în ultima vreme în Bucureşti şi lucruri bune: sunt plantaţi copaci, oamenii se îngrijesc de grădina din jurul blocului, nu se mai aruncă gunoiul pe geam, a apărut timid dar cu persistenţă, categoria bicicliştilor, oamenii devin atenţi la reciclare (hârtie, pet-uri, pungile de plastic), iar educaţia ecologică se face simţită tot mai mult.

Grădina dintre blocuri în cartierul Titan, o iniţiativă privată.

Grădina dintre blocuri în cartierul Titan, o iniţiativă privată.

Atelierul Cuibul de rândunele, de la Grow Up Kindergarten, de sâmbătă 26 aprilie, ora 11, este dedicat Zilei Pământului, fiind inspirat de tema Oraşului Verde. Vom spune o poveste şi vom sădi un pom. Un gest simplu, dar fundamental. Un pom înseamnă viaţă şi cu el începe educaţia despre natură. Povestea „Broscuţa din Oraşul verde” continuă intâmplările din „Povestea de colorat”, de anul trecut, despre broscuţa Gălbeniţa şi pasărea Albăstriţa. Broscuţa s-a făcut din galbenă, verde şi a ajuns în oraş, într-un oraş verde, unde animalele, plantele şi protejarea naturii se află pe agenda conducătorilor oraşului. Aşa cum se întâmplă în ţările nordice, Suedia, Danemarca şi Finlanda. In aceste ţări, oraşele par o prelungire a pădurii şi invers, un capăt al pădurii se continuă în oraş. Accesul maşinilor este limitat, bicicliştii sunt în largul lor, iar reciclarea şi consumul cu grijă al resurselor sunt o temă vizibilă peste tot.

In mitologia românească, broasca este un animal foarte important. Ea are legătură cu apa, cu viaţa. Este protejată şi considerată un animal sacru, la fel ca ariciul şi albina. Povestea noastră se inspiră din legende, poveşti şi zicători populare româneşti, doar decorul este urban. Este o poveste cu mesaj despre natură. Un mesaj de care avem nevoie. Fiindcă avem nevoie de aer şi apă.